一、培养目标

本专业扎根枣庄小学教育实际，服务山东义务教育发展，辐射全国基础教育需求，关注教育改革动态，培养有情怀、有理念、有方法、能实践，忠诚党的教育事业，具有人文与科学素养、教学与教研能力、教师专业发展能力、教育教学管理能力，能够从事多学科教学工作的小学骨干教师。

二、课程设置

（一）核心课程

本专业的核心课程有教育学概论、普通心理学、教育心理学、课程与教学论、高等数学、中国古代文学、现代汉语、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、微格教学、班级管理、现代教育技术等。

（二）主要实践性教学环节

本专业的主要实践性教学环节包括小学教育见习、教育实习、毕业设计（论文）、社会实践等。

（三）各环节学时学分比例

见附表1。

（四）特色课程

见附表2。

三、修读要求

（一）修业年限

基本修业年限4年，弹性修业年限3至8年。

（二）授予学位

教育学学士学位。

（三）毕业标准

修满160学分方能毕业。其中通识教育课程50学分，学科专业教育课程56学分，教师教育课程32学分，创新创业课程5学分，集中实践教学环节17学分。

四、各学期时间分配

见附表3。

附表1

 小学教育 专业（本科）各环节学时学分比例

附表2

 小学教育  专业（本科）特色课程设置及简介

备注：课程类型填校教师教育课程、校本课程或者其他课程。 课程简介限50字以内。

 附表3

 小学教育 专业（本科）各学期时间分配表

备注：教育实习时间不少于18周。